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第十一章 笔杆子的作用（第2页）

李皓回道：“我要没事，能找过来吗？放心吧，我就是来给张老师解决问题的？”

言罢，李皓便领着王双步入了教学楼，而姚小山也转身向三楼的办公室走去。

此时，丁笑笑与魏庭云正在办公室内，姚小山一进来便神秘兮兮地说道：“你们猜我刚才看到了谁，李皓又来了，而且这次他还带了一个很漂亮的姑娘一起呢？”

这话一出，丁笑笑立马就脸色一变：“什么漂亮姑娘？他们在哪呢？”

姚小山摇头道：“我也不知道是谁，以前没有见过，不过李皓说是带她来找张老师的，可能有什么事吧。”

在感情方面，魏庭云可是比姚小山敏感多了，连忙插话道：“那肯定是有正事，笑笑，你之前不是说，把学校有老师离开的事情，跟李皓讲了。

他这次过来，应该就是为了这事来的，那个姑娘应该李皓请来帮忙的，你可别误会。”

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丁笑笑闻言，也知道自己反应有点过度，连忙辩解道：“我能误会什么，我没有误会。”

转回到李皓这里，张老师确实是在办公室里待着，李皓轻敲了几下门，就得到了回应。

带着王双推门而入，最吸引她注意力的，便是位于里侧的那个上下床了。

校长都要住在自己的办公室里，这条件也确实一目了然。

而张老师一看到王双，也认出了她：“这不是王记者吗？你怎么会和李皓一起来？”

王双笑道：“我和李皓是在北京认识的，知道了华坪女高的情况，特意来祝贺您梦想成真，并想做进一步的后续报道。”

“要不是当初你的那篇文章，我也不一定能把女高给办起来，说起来这里面也有你的一份功劳，只是现在看起来，好像我也没有成功。”

这话说的意兴阑珊，看来这次老师离开的事件，确实对张老师的打击很大。

李皓闻言劝解道：“现在刚刚第一个学期，谈成功确实是有些早了，但既然已经走出了第一步，那么也只能拼尽全力的走下去，否则这帮孩子又该怎么办。

张老师，你是老师和孩子们的主心骨，不能再这样萎靡下去了，必须得振奋起来。

而且这次我跟王记者过来，就是来帮女高解决钱的问题，给你解决后顾之忧。”

一听到有钱，张老师确实是振作了不少，现阶段女高的绝大部分问题就是出在钱上，有了钱很多事情就能迎刃而解。

看到张老师这样，李皓便开始说起了自己的打算来。

李皓详述了如何让这一事件引起广泛关注，确保那篇深度报道能直达省领导案头，从而争取到一笔可观的资金支持。

更重要的是，一旦省里对此给予重视，随之而来的不仅是资金上的援助，更有政策层面的引导与扶持。

只要能熬过前两年，李皓基本就可以把手里的产业盘活，到时再有任何困难，也就不需要这么头疼了。

对于王双的采访请求，张老师没有丝毫犹豫，满口答应，并承诺将全力配合。

至于具体的采访安排，王双作为专业人士自然驾轻就熟，李皓则在一旁默默聆听，适时引导，确保报道的主旋律积极向上。

毕竟文章是给领导专门定制的，在讲明女高困难的同时，也要重点强调老师们积极精神，不能为了诉苦而诉苦，那是在打领导的脸。

采访张老师之后，王双提出还想深入了解学生和其他老师的故事，不料上课铃声恰好响起。

干脆，张老师就亲自带着王双先参观学校，让她亲身体验这里的氛围，以便更生动地描绘出女高的真实面貌。

女高地方不大，顺带的就把南中也逛悠了一圈，才回的办公室。

下课铃一响，张老师又领着王双下楼，继续她的采访之旅。

孩子们得知是来自北京的大记者要采访自己，个个兴奋得手舞足蹈，若非张老师在场维持秩序，恐怕早已闹翻了天。

在她们忙着采访的功夫，李皓也抽空找去了老师办公室，进了门李皓就先给在场的老师打起了招呼：“笑笑、庭云，胡老师、严老师。”

可谁知道，其他人对李皓都是笑脸相迎，就是丁笑笑理都不理。

当然，具体是因为什么，李皓都不用动脑子，也能想的出来。

只是为了能逗一逗她，才故意装作不懂的调侃道：“怎么了，有谁还敢让你不开心？告诉我，我去找他算账。”